Рабочая программа по курсу Основы графической грамотности

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

рической проекции; правилам построения технического рисунка; отличать технический рисунок от аксонометрических проекций. Читать чертежи, содержащие сечения и разрезы. Читать строительные чертежи.
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО КУРСА.
Место предмета в учебном плане
На изучение курса "Основы графической грамотности "Чертежи изделий" в 8 классе отводится 17 часов (0,5 часа в неделю).
Графических работ - 2
Раздел 1. Чтение и выполнение чертежей (4 часа).
Анализ геометрической формы предметов. Проекции геометрических тел. Мысленное расчленение предмета на геометрические тела (призмы, цилиндры, конусы, пирамиды, шар, и их части). Чертежи группы геометрических тел.
Нахождение на чертеже вершин, ребер, образующих и поверхностей тел, составляющих форму предмета.
Выполнять нанесение размеров на чертежах с учетом формы предметов. Использование знак квадрата. Анализ графического состава изображений. Выполнение чертежей предметов с использованием геометрических построений
Раздел 2. Сопряжения (4 часа)
Анализ графического состава изображений; выполнение контура предмета; построение сопряжений; деление окружности на равные 2, 3, 4, 6, 8 частей.
Научатся выполнять определённые геометрические построения; последовательно выполнять контур изображения; находить точки и центр сопряжения; делить окружность на равные части.
2. Сечения и разрезы (9 часов)
Внутреннее устройство детали, увеличение информа - тивности и наглядности чертежа за счет выявления внутренней конструкции детали. Выявление конфигурации внут - ренней, закрытой удален - ной части детали, полости.
Научатся мысленно рассекать деталь плоскостью, удалять переднюю половину детали, располагать разрез на месте соответст - вующего вида. Выявлять внутреннюю конс

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: