Рабочая программа по ИЗО 7 класс

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

м существенных и несущественных признаков;
oo осуществлять синтез как составление целого из частей;
oo проводить сравнение, сериацию и классификацию по заданным критериям;
oo строить рассуждения в форме связи простых суждений об объекте, его строении, свойствах и связях;
oo устанавливать аналогии;
Выпускник получит возможность научиться:
oo осуществлять расширенный поиск информации с использованием ресурсов библиотек и сети Интернет;
oo осознанно и произвольно строить сообщения в устной и письменной форме;
oo осуществлять выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий;
oo осуществлять синтез как составление целого из частей, самостоятельно достраивая и восполняя недостающие компоненты;
Коммуникативные универсальные учебные действия
Выпускник научится:
oo адекватно использовать коммуникативные, прежде всего речевые, средства для решения различных коммуникативных задач, строить монологическое высказывание (в том числе сопровождая его аудиовизуальной поддержкой), владеть диалогической формой коммуникации, используя в том числе средства и инструменты ИКТ и дистанционного общения;
oo допускать возможность существования у людей различных точек зрения, в том числе не совпадающих с его собственной, и ориентироваться на позицию партнёра в общении и взаимодействии;
oo учитывать разные мнения и стремиться к координации различных позиций в сотрудничестве;
oo формулировать собственное мнение и позицию;
oo договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности, в том числе в ситуации столкновения интересов;
oo строить понятные для партнёра высказывания, учитывающие, что партнёр знает и видит, а что нет;
oo задавать вопросы;
oo контролиро

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: