ических сил. Курс большевиков на вооруженное восстание. А. Ф. Керенский. Л. Г. Корнилов. Большевизация Советов, Общенациональный кризис. Октябрьское вооруженное восстание в Петрограде. II Всероссийский съезд Советов. Декрет о мире. Декрет о земле. Образование советского правительства во главе с В. И. Лениным. Утверждение советской власти в стране,
Возможные альтернативы развития революции. Историческое значение Великой Российской революции.
Требования к уровню подготовки обучающихся.
Знать,уметь объяснять Основныепонятия: субъективныеиобъективныепричиныреволюции,двоевластие, коалиционное правительство, умеренные социалисты, кризисы правительства, бонапартистская политика, однородное социалистическое правительство.
Тема 5. Становление новой России (1917-1920)
Созданиесоветскогогосударстваипервыесоциально-экономическиепреобразованиябольшевиков. Слом старого и создание нового государственного аппарата в центре
ина местах. ВЦИК и СНК. Создание Красной Армии, ВЧК. Созыв и разгон Учре- дительногособрания.
Блок партии большевиков с левыми эсерами. Утверждение однопартийной системы. КонституцияРСФСР.
"Красногвардейская атака" на капитал. Рабочий контроль. Национализация промышленности, банков, транспорта, осуществление Декрета о земле. В. И. Ленин об очередных задачах советской власти. Политика продовольственной диктатуры в де- ревне. Продотряды. Комбеды.
Начало"культурнойреволюции", еесущность.
Борьба в большевистской партии по вопросу о заключении сепаратного мира. Брестский мир, его значение.
Гражданская война и интервенция. Причины Гражданской войны и интервенции. Основные этапы Гражданской войны, ее фронты, сражения. Гражданская война и иностранная интервенция. Политические программы участвующих
Страницы: << < 32 | 33 | 34 | 35 | 36 > >>