й и их значение. Хлорид натрия, карбонат кальция, фосфат кальция, гидрокарбонаты натрия и аммония, гидроксокарбонат меди (малахит). Качественные реакции на хлорид-, сульфат-, и карбонат-анионы, катион аммония, катионы железа. Понятие о генетической связи и генетических рядах в неорганической и органической химии. Генетический ряд металла. Генетический ряд неметалла. Особенности генетического ряда в органической химии.
Устный текущий
Презентация13
П. 24,25
32
Практическая работа 2 Решение экспериментальных задач "Металлы и неметаллы"
1
Урок контроля ЗУН
Контроль знаний, умений, навыков
"Металлы и неметаллы"
Письменный индивидуальный
Видеофильм
Оформить работу
33
Практическая работа 3 Решение экспериментальных задач на идентификацию неорганических соединений
1
Урок контроля ЗУН
Контроль знаний, умений, навыков
Идентификация неорганических соединений
Письменный индивидуальный
Видеофильм
Оформить работу
34
Контрольная работа 2 Вещества и их свойства
1
Урок контроля ЗУН
Контроль знаний, умений, навыков
Вещества и их свойства
Письменный индивидуальный
35
Зачет 2 по курсу химии 11 класса
1
Урок контроля ЗУН
Контроль знаний, умений, навыков
курс 11 класса
Итоговый
Повторение курса 11 класса
36
Обобщение изученного материала за курс 11 класса
1
Консультация
Контроль знаний, умений, навыков
курс 11 класса
Устный текущий
Подготовиться к зачету
Страницы: << < 12 | 13 | 14