Рабочая программа по химии 9 класс

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

ра элемента,номеров группы и периода, -объяснять закономерности изменения свойств элементов в группах и периодах, а также свойств их оксидов и гидроксидов,
-характеризовать химич. элемент
Текущий контроль

3.
3.


Характеристика химического элемента по кислотно-основным свойствам образуемых им соединений. Амфотерные оксиды и гидроксиды.
Знать :классификацию неорганических веществ; понятия: окис-ль, восст-тель, окисление, восстановление; уметь: определять принадлежность веществ к определенному классу, составлять уравнения реакций, доказывающих генетическую связь неорганических веществ.
Уметь:составлять уравнения химических реакций с участием амфотерных оксидов и гидроксидов
Текущий контроль
Лабораторный опыт1. Получение гидроксида цинка и исследование его свойств

4.
4.


Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева.
Периодический закон Д. И. Менделеева. Периодиче - ская система химических эле - ментов Д. И. Менделеева - гра - фическое ото - бражение Перио - дического закона. Физический смысл номера эле - мента, но - мера периода и номера группы. Закономерности из - менения свойств элементов в периодах и группах. Значение Периодического закона и пе - риодической системы химиче - ских элементов Д. И. Менде - леева
Виды химической связи, виды кристаллических решеток, степень окисления.
Знать :важнейшие химич. понятия: химический элемент, атом, основ. законы-периодич. закон;
Уметь:объяснять физический смысл порядкового номера элемента, номеров группы и периода, объяснять закономерности изменения свойств элементов в группах и периодах, а также свойств их оксидов и гидроксидов,
характеризовать химич. элемент на основе его положен

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: