Соли азотной кислоты. Азотные удобрения. Овладение навыками организации учебной деятельности, постановки целей, планирования, самоконтроля и оценки результатов своей деятельности, умениями предвидеть возможные результаты своих действий; На основе знаний о свойствах классов соединений уметь записывать свойства солей азотной кислоты Описывать свойства веществ в ходе демонстрационных и лабораторных опытов. Знать область применения азотных удобрений28 упр 2-3
3619Фосфор. Аллотропия фосфора. Свойства фосфораОвладение навыками организации учебной деятельности, постановки целей, планирования, самоконтроля и оценки результатов своей деятельности, умениями предвидеть
возможные результаты своих действий;
Приобретение опыта самостоятельного поиска, анализа и отбора информации
Развитие монологической и диалогической речи, умения выражать свои мысли и способности выслушивать собеседника, Объяснять закономерности изменения свойств фосфора. Характеризовать их на основе положения в периодической таблице и особенностях строения атома фосфора. Знать аллотропные модификации фосфора29 упр 3-4, тест
3720Оксид фосфора (V). Фосфорная кислота и ее соли. Фосфорные удобрения. Овладение навыками организации учебной деятельности, постановки целей, планирования, самоконтроля и оценки результатов своей деятельности, умениями предвидеть возможные результаты своих действий; На основе знаний о свойствах классов соединений уметь записывать свойства оксид фосфора (V), фосфорной кислоты и ее солей. Описывать свойства веществ в ходе демонстрационных и лабораторных опытов Знать область применения фосфорных удобрений30 упр 2-4
3821Положение углерода и кремния в периодической системе химических элементов , строение их атомов. Аллотропия углеродаПонимание различи
Страницы: << < 59 | 60 | 61 | 62 | 63 > >>