Рабочая программа по химии

Страницы: <<  <  36 | 37 | 38 | 39 | 40  >  >>

/>v
x
z




ˆ
Š
Š
Œ
愀Ĥ摧㑒Ó


-

"
$
&
j
l
n
p
t
v
x


ˆ
Š
Œ



š
ž










À
Â
Ä
Æ
È
Ê
Ì
Î
Ð
Ò
Ô
Ø
Ú
Ü
Þ
à

â
æ
ê
ì
î
ð
ò
ô
ö
ø
ü
þ
L
p
r
t
v
x
z


ª







º


À
Â
Ä
È
Ê
Î
Ò
Ô
Ö
Ø
Ú
Ü
Þ
à
æ
è
ê
î
ð
ˆ

ò
ô
ø
ú
ü
þ
ˆ
ˆ
ˆ
&퀁Ă
&䘋

&䘋
帀怀懿摧䥎kĀ
&䘋
&䘋
&䘋

帀怀懿摧䥎kĀ


&䘋

&䘋



帀怀懿摧䥎kĀ
(войства с учетом степеней окисления элементов, входящих в его состав;
составлять уравнения реакций, соответствующих последовательности превращений неорганических веществ различных классов;
объективно оценивать информацию о веществах и химических процессах;
критически относиться к псевдонаучной информации, недобросовестной рекламе в средствах массовой информации;
использовать приобретенные знания для экологически грамотного поведения в окружающей среде;
выдвигать и проверять экспериментально гипотезы о химических свойствах веществ на основе их состава и строения, их способности вступать в химические реакции, о характере и продуктах различных химических реакций.
ИТОГО70 ч


ОПИСАНИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО И
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Учебно – методическое обеспечение
1. Примерная программ

Страницы: <<  <  36 | 37 | 38 | 39 | 40  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: