ие, 2016.
Программа "Геометрия 7-9 классы. " Т. А. Бурмистровой используется в данной рабочей программе без изменений.
Программа предполагает достижение обучающимися следующих личностных, метапредметных и предметных результатов:
Личностные:
1)формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности обучающихся к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию, выбору дальнейшего образования на базе ориентировки в мире профессий и профессиональных предпочтений, осознанному построению индивидуальной образовательной траектории с учётом устойчивых познавательных интересов;
2)формирование целостного мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики;
3)формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками, старшими и младшими в образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, творческой и других видах деятельности;
4)умение ясно, точно, грамотно излагать свои мысли в устной и письменной речи, понимать смысл поставленной задачи, выстраивать аргументацию, приводить примеры и контрпримеры;
5)критичность мышления, умение распознавать логически некорректные высказывания, отличать гипотезу от факта;
6)креативность мышления, инициативу, находчивость, активность при решении геометрических задач;
7)умение контролировать процесс и результат учебной математической деятельности;
8)способность к эмоциональному восприятию математических объектов, задач, решений, рассуждений;
Метапредметные:
1)умение самостоятельно планировать альтернат иные пути достижения целей, осознанно выбирать наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач;
2)умение осуществлять
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>