о теме.
Формирование умений анализировать и перерабатывать полученную информацию в соответствии с поставленными задачами
Убежденность в возможности познания природы, в необходимости разумного использования достижений науки и технологий для дальнейшего развития человеческого общества, уважение к творцам науки и техники, отношение к математике как элементу общечеловеческой культуры.
54
П. 29. Теоремы об углах, образованных двумя параллельными прямыми и секущей.
1
Знать аксиому параллельных прямых, свойства параллельных прямых.
Решать простейшие задачи по теме.
Формирование умений анализировать и перерабатывать полученную информацию в соответствии с поставленными задачами
Убежденность в возможности познания природы, в необходимости разумного использования достижений науки и технологий для дальнейшего развития человеческого общества, уважение к творцам науки и техники, отношение к математике как элементу общечеловеческой культуры.
55
П. 29. Теоремы об углах, образованных двумя параллельными прямыми и секущей.
1
Знать аксиому параллельных прямых, свойства параллельных прямых.
Решать простейшие задачи по теме.
Формирование умений анализировать и перерабатывать полученную информацию в соответствии с поставленными задачами
Убежденность в возможности познания природы, в необходимости разумного использования достижений науки и технологий для дальнейшего развития человеческого общества, уважение к творцам науки и техники, отношение к математике как элементу общечеловеческой культуры.
56
П. 29. Теоремы об углах, образованных двумя параллельными прямыми и секущей. Решение задач.
1
Знать аксиому параллельных прямых, свойства параллельных прямых. <
Страницы: << < 21 | 22 | 23 | 24 | 25 > >>