осточно-Европейской равнины»
у/к ,с/кКарта России, атласы. учебники
38Кавказ-самые высокие горы РоссииУрок новых знанийФронтальная, групповая, индивидуальнаяФормирование ответственного отношения к учебе.
Формировать представление об особенностях природного района – Кавказау/к, в/к,с/кпрезентация
39Особенности природы высокогорийУрок новых знаний
Формирование ответственного отношения к учебе.
Обсуждать примеры взаимосвязей между компонентами природы высокогорийу/к, в/к, с/кКарта России, атласы. учебники
40Урал - «каменный пояс земли Русской»Урок новых знанийФронтальная, групповая, индивидуальнаяФормирование ответственного отношения к учебе.
Формировать представление об особенностях природного района – Урала ПТК региона. у/к, в/к, с/кпрезентация
41Природные ресурсы УралаУрок новых знаний
Формирование ответственного отношения к учебе.
Сравнение и анализ природных ресурсов Урала и Кавказау/к, в/к, с/кКарта России, атласы. учебники
42Своеобразие природы УралаУрок новых знанийФронтальная, групповая, индивидуальнаяФормирование ответственного отношения к учебе.
Углубить и расширить знания о природе Урала Проблемы. у/к, в/к, с/кКарта России, атласы. учебники
43Природные уникумы. Экологические проблемы УралаПрактикум11
«Характеристика взаимодействия природы и общества на примере Урала»
Формирование ответственного отношения к учебе.
Характеризовать взаимодействия природы и общества на примере Урала
у/к, с/кКарта России, атласы. учебники
44Западно-Сибирская равнина: особенности природыУрок
Страницы: << < 21 | 22 | 23 | 24 | 25 > >>