человека на оболочки Земли;
следствия влияния хозяйственной деятельности человека на оболочки Земли.
Умение определять:
центры происхождения культурных растений;
местоположение территорий с наибольшей степенью концентрации хозяйственной деятельности человека.
Личностные умения:
Эмоционально-ценностное отношение к окружающей среде, необходимости ее сохранения и рационального использования;
Выраженная устойчивая учебно-познавательная мотивация учения
Практическая работа:
Изучение правил поведения человека в окружающей среде, мер защиты от катастрофических явлений природного характера.
Тематическое планирование 7 класс.
раздела
Наименование темКол-во часов
1 Планета, на которой мы живем 22
2 Материки планеты Земля43
3 Взаимоотношения природы и человека 3
Итого68
Страницы: << < 20 | 21 | 22