омерного распределения организмов по Земле, приводить примеры. Объяснять: воздействие организмов на земные оболочки, понятие "природный комплекс", взаимосвязи оболочек Земли и компонентов природы в природных комплексах.
45
41.
Природные зоны Земли.
Ознакомление с наиболее распространенными растениями и животными своей местности.
НМ
45
42.
Воздействие организмов на земные оболочки. Почва.
НМ
46
43.
Природный комплекс.
Воздействие человека на ПК.
27: Работа по плану местности: найти природные комплексы и комплексы, созданные человеком.
НМ
47
44.
Географическая оболочка.
Взаимосвязи оболочек.
28: Наблюдения за природой: установление сроков начала времен года (устно)
П
48
45.
Составление и описание природного комплекса на местности.
29: Наблюдение и описание отдельных природных объектов. Выявление взаимосвязей природных компонентов.
- РТ с. 37
П
РТ
с. 37
46.
Обобщение: Биосфера.
ОКК
рису-нок
Раздел 3. Население Земли (6 уроков)
47.
Численность населения Земли. Расы.
НМ
Человечество - единый биологический вид. Основные человеческие расы. Численность населения Земли. Основные типы населенных пунктов. Человек - часть биосферы.
Знать: численность населения Земли, основные расы. Уметь: приводить примеры крупнейших городов мира (3-4), крупнейших народов мира, наиболее распространенных языков, религий, крупнейших по численности и населению стран.
49, 50
48.
М
Страницы: << < 20 | 21 | 22 | 23 > >>