выходы из спорных ситуаций.
Р. : организация рабочего места с применением установленных правил. П. : использовать общие приемы решения задач. К. : научатся осуществлять взаимный контроль и оказывать помощь в сотрудничестве.
Следить за выполнением правил игры.
15
"Точный расчет". Эстафеты.
Об основных положениях и движениях рук, ног, туловища, головы.
Научатся выполнять разминку, направленную на развитие координации движений, прыжки в длину с места, спиной вперед, упражнения на внимание и двигательную память.
Учатся ответственному отношению к общему благополучию и умению находить выходы из спорных ситуаций.
Р. : организация рабочего места с применением установленных правил. П. : использовать общие приемы решения задач. К. : научатся осуществлять взаимный контроль и оказывать помощь в сотрудничестве.
Следить за выполнением правил игры
Спортивная лапта (4 час. )
16
Инструктаж по ТБ.
Игра " Лапта".
Об основных положениях и движениях рук, ног, туловища, головы.
О беге из различных положениях.
Научатсявыполнять строевые упражнения, разминку, направленную на развитие координации движений.
Адекватная мотивация. Первичные умения оценки результатов.
Р. : организация рабочего места с применением установленных правил. П. : использовать общие приемы решения задач. К. : владеть способами взаимодействия с окружающими людьми.
Следить за выполнением правил игры.
17
Ловля и передача мяча.
Об основных положениях и движениях рук, ног, туловища, головы
Научатся выполнять бег с изменением темпа, упражнения, направленные на развитие координации движений.
Учатся ответственному отношению к общему благополучию и умению не создава
Страницы: << < 12 | 13 | 14 | 15 | 16 > >>