Подвижные игрыорганизовывать и проводить со сверстниками подвижные игры и элементы
соревнований, осуществлять их объективное судейство;
— находить ошибки при выполнении учебных заданий, отбирать способы их
исправленияпроявлять дисциплинированность, трудолюбие и упорство в достижении поставленных целей
23
Урок-игра
Ведение мяча стоя на месте и шагом
Ловля и передача мяча
Подвижные игры выполнять жизненно важные двигательные навыки и умения различными
способами, в различных изменяющихся, вариативных условиях.
управлять эмоциями при общении со сверстниками и взрослыми, сохранять
хладнокровие, сдержанность, рассудительностьоказывать бескорыстную помощь своим сверстникам, находить с ними общий язык и общие интересы
24
Урок-игра
Ловля и передача мяча
находить отличительные особенности в выполнении двигательного действия
разными учениками, выделять отличительные признаки и элементы;
оценивать красоту телосложения и осанки, сравнивать их с эталонными
образцамиактивно включаться в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах
уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания
25
Урок-игра
Ведение мяча стоя на месте и шагом
Подвижные игрыпредставлять физическую культуру как средство укрепления здоровья,
физического развития и физической подготовки человека;
видеть красоту движений, выделять и обосновывать эстетические признаки в
движениях и передвижениях человекапроявлять положительные качества личности и управлять своими эмоциями в
различных (нестандартных) ситуациях и условиях;
26
Урок-игра
Ловля и передача мяча
Страницы: << < 23 | 24 | 25 | 26 | 27 > >>