/>
Регулятивные
Познавательные
Коммуникативные
1
Физика и физические методы изучения природы
3
Умение определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии, классифицировать, самостоятельно выбирать основания и критерии для классификации;
Использование для познания окружающего мира различных естественнонаучных методов: наблюдение, измерение, эксперимент, моделирование;
Умение вести диалог, умение слушать, аргументировано высказывать свои суждения; умение взаимодействовать с товарищами по классу;
2
Первоначальные сведения о строении вещества
6
Умение на наглядно-интуитивном уровне проводить наблюдение, исследование, анализ;
Умение выдвигать гипотезы при решении учебных задач и понимать необходимость их проверки
Использование умений и навыков различных видов познавательной деятельности, применение основных методов познания (системно-информационный анализ, моделирование и т. д. ) для изучения различных сторон окружающей действительности;
Использование различных источников для получения физической информации, понимание зависимости содержания и формы представления информации от целей коммуникации и адресата
Владение монологической и диалогической речью, развитие способности понимать точку зрения собеседника и признавать право на иное мнение;
Использование для решения познавательных и коммуникативных задач различных источников информации
3
Взаимодействие тел
21
Умение ставить цели, планировать свою деятельность, осуществлять самоконтроль и самооценку; сличают способ и результат своих действий с заданным эталоном, обнаруживают отклонения и отличия от эталона.
Использование для познания окружающего мира различных естественнонаучных метод
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>