ии с поставленными задачами, выделять основное содержание прочитанного текста, находить в нем ответы на поставленные вопросы и излагать его;
формирование ценностных отношений друг к другу, учителю, авторам открытий и изобретений, результатам обучения.
уважение к творцам науки и техники
64/10
Совершенствование навыков расчета энергии, работы и мощности
умения и навыки применять полученные знания для решения практических задач повседневной жизни
знания о природе важнейших физических явлений окружающего мира и понимание смысла физических законов, раскрывающих связь изученных явлений;
осуществлять взаимный контроль и оказывать в сотрудничестве необходимую взаимопомощь;
адекватно использовать речь для планирования и регуляции своей деятельности;
овладение основами реализации проектно-исследовательской деятельности
формирование ценностных отношений друг к другу, учителю, авторам открытий и изобретений, результатам обучения.
65/11
Превращение энергии. Закон сохранения энергии.
выводить из экспериментальных фактов и теоретических моделей физические законы
наблюдать превращение одного вида энергии в другой;
объяснять переход энергии от одного тела к другому
развитие монологической и диалогической речи, умения выражать свои мысли и способности выслушивать собеседника, понимать его точку зрения, признавать право другого человека на иное мнение;
осознание важности физического знания
66/12
Контрольная работа 5
" Механическая работа и мощность. Простые механизмы"
овладение навыками самоконтроля и оценки результатов своей деятельности, умениями предвидеть возможные результаты своих действий;
формирование ценностных отношений к результатам обучения
67-70/13-16
Итоговое повт
Страницы: << < 36 | 37 | 38 | 39 | 40 > >>