иях физической культурой
33
Бросок двумя руками снизу в движении. Игра в мини-баскетбол.
1
Планировать занятия физическими упражнениями в режиме дня, организовывать отдых и досуг с использованием средств физической культуры
Планировать собственную деятельность, распределять нагрузку и отдых в процессе её выполнения
активно включаться в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания
34
Позиционное нападение 5:0 без изменения позиций игроков. Терминология баскетбола.
1
Излагать факты истории развития физической культуры, характеризовать её роль и значение в жизнедеятельности человека, связь с трудовой и военной деятельностью
Анализировать и объективно оценивать результаты собственного труда, находить возможности и способы их улучшения
проявлять положительные качества личности и управлять своими эмоциями в различных (нестандартных) ситуациях и условиях
35
Позиционное нападение 5:0 без изменения позиций игроков. Игра в мини-баскетбол.
1
Представлять физическую культуру как средство укрепления здоровья, физического развития и физической подготовки человека
Видеть красоту движений, выделять и обосновывать эстетические признаки в движениях и передвижениях человека
хорошее телосложение, желание поддерживать его в рамках принятых норм и представлений посредством занятий физической культурой
36
Бросок одной рукой от плеча. Нападение быстрым прорывом.
1
Оказывать посильную помощь и моральную поддержку сверстникам при выполнении учебных заданий, доброжелательно и уважительно объяснять ошибки и способы их устранения
Оценивать красоту телосложения и осанки, сравнивать
Страницы: << < 29 | 30 | 31 | 32 | 33 > >>