/>1
Фронтальная, парная
работа.
П. 55, прочитать текст
60
24. 04
Взаимосвязь компонентов биоценоза и их приспособленность друг к другу.
1
Фронтальная, индивидуальная беседа.
П. 56, выучить определения
61
28. 04
Экскурсия по теме: "Изучение взаимосвязей и животных с другими компонентами биоценоза".
1
Отчет об экскурсии
62
05. 05
Обобщающий урок по теме: "Биоценозы".
1
Проверочная работа
8.
П. 53-П. 56, ответить на вопросы
63
08. 05
Взаимодействие человека и его деятельности на животный мир.
1
Фронтальная, самостоятельная
работа.
П. 57, прочитать текст
64
12. 05
Одомашнивание животных.
1
Фронтальная работа.
П. 58, выучить определения
65
15. 05
Законы России об охране животного мира.
1
Фронтальная работа.
П. 59, ответить на вопросы
66
19. 05
Охрана и рациональное использование животного мира.
1
Фронтальная работа.
П. 60, прочитать текст
67
22. 05
Повторение темы: "Тип Беспозвоночные", "Тип Хордовые".
1
Фронтальная работа.
П. 5-П35, повторить темы
68
26. 05
Контрольная работа по теме: Животные
1
Список учебно-методической литературы
1. В. В. Латюшин, В. А. Шапкин, Биология животные 7 кл. , - М. : Дрофа. 2005г;
2. В. В. Пасечник, Программа по биологии для общеобразовательных учреждений 5-9 кл. учеб. /, - М. : Дрофа, 2006г.
Страницы: << < 17 | 18 | 19