Рабочая программа по биологии
для 7 класса
по программе И. Н. Пономаревой
Разработана:
учителем биологии высшей категории
МБОУ «Средняя школа 51 им. А. М. Аблукова»
г. Ульяновска
Апель Натальей Юрьевной
Основные элементы рабочей программы по биологии
Планируемые предметные результаты
Ученик должен научитьсяУченик получит возможность научиться
знать/понимать особенности организма животных, их строения, жизнедеятельности, высшей нервной деятельности и поведения;
сущность биологических процессов: обмен веществ и превращения энергии, питание, дыхание, выделение, транспорт веществ, рост, развитие, размножение, наследственность и изменчивость, регуляция жизнедеятельности организма, раздражимость,
Уметь объяснять:роль биологии в практической деятельности людей и самого ученика; роль различных организмов в жизни человека и собственной деятельности;
изучать биологические объекты и процессы:ставить биологические эксперименты, описывать и объяснять результаты опытов; рассматривать на микропрепаратах, моделях, макетах органы животных и объяснять их строение и работу.
распознавать и описывать:на таблицах основные части и органоиды клетки, органы и системы органов животных;
сравниватьбиологические клетки, ткани, органы и системы органов животных и делать выводы на основе сравнения;
определятьпринадлежность органов к системам органов; расположение и функции органов; взаимосвязь органов между собой, факторы, влияющие на организм животных и др.
анализировать и оцениватьвлияние экологических факторов на животных с целью обеспечения их охраны.
- уметь объяснять: роль биологии в формировании современной естественнонаучной картины мира, в практической деятельности людей и самого ученика; родство, общ
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>