мосвязи животных в природе.
Знать основные среды жизни и места обитания животных.
Уметь приводить примеры местных животных, обитающих в различных средах жизни,
Рабочая тетрадь 1, с. 6, 2, 3; с. 7, 4
3.
Классификация животных. Основные систематические группы.
Классификация животных, её значение. Методы изучения животных.
Знать основные таксономические единицы животного мира. Уметь распознавать животных различных таксономических групп; объяснять классификацию животного мира и ее значение.
Рабочая тетрадь 1,с. 9, 1,2; с. 10, 2, 3; с. 12, 5
4.
Влияние человека на животных.
Зависимость жизни животных от человека. Охрана животного мира. Роль животных
в природных сообществах.
Знать животных, исчезнувших в результате деятельности человека. Уметь: описывать меры охраны редких животных; давать характеристику роли животных в природных сообществах.
Рабочая тетрадь 1,с. 12, 5
5.
Краткая история развития зоологии.
6.
Обобщение знаний по теме: "Общие сведения о мире животных"
Обобщающий
7.
Строение тела животных-2 ч.
Клетка
Клетка как структурная единица организма. Особенности животных клеток
Знать: понятие "цитология"; органоиды растительной и животной клеток.
Уметь: характеризовать функции органоидов и частей клетки; выявлять черты сходства и различия растительной и животной клеток.
Рабочая тетрадь 1,с. 18, 1;с. 20, 5
8.
Ткани. Органы и системы органов Л/р 1 "Строение клеток и тканей животных
Ткани животных, особенности их строения. Виды тканей.
Знать основные ткани животных и их функции.
Уметь: характеризовать разнообразие тканей животных и их типы обосновывать функции тканей
Страницы: << < 33 | 34 | 35 | 36 | 37 > >>