опросы темы 1, работая в парах и малых группах. Рисовать (моделировать) схему строения клетки. Отвечать на итоговые вопросы. Оценивать свои достижения и достижения других учащихся
Контрольная работа 1 "Биология - наука о живом мире"
Тема 2. Многообразие живых организмов - 10 часов
Царства живой природы
Классификация живых организмов. Раздел биологии - систематика. Царства клеточных организмов: бактерий, грибов, растений и животных. Вирусы - неклеточная форма жизни: их строение, значение и меры профилактики вирусных заболеваний. Вид как наименьшая единица классификации
Характеристика основных видов деятельности Объяснять сущность термина "классификация". Давать определение науке систематике. Знать основные таксоны классификации -- "царство" и "вид". Характеризовать вид как наименьшую единицу классификации. Рассматривать схему царств живой природы, устанавливать связь между царствами. Называть отличительные особенности строения и жизнедеятельности вирусов
--
Бактерии: строение и жизнедеятельность
--
Бактерии - примитивные одноклеточные организмы. Строение бактерий. Размножение бактерий делением клетки надвое. Бактерии как самая древняя группа организмов. Процессы жизнедеятельности бактерий.
Понятие об автотрофах и гетеротрофах, прокариотах и эукариотах
Характеристика основных видов деятельности Называть главные особенности строения бактерий. Характеризовать разнообразие форм тела бактерий по рисунку учебника. Объяснять сущность терминов: "автотрофы", "гетеротрофы", "прокариоты", "эукариоты". Различать свойства прокариот и эукариот. Характеризовать процессы жизнедеятельности бактерий как прокариот. Сравнивать и оценивать роль бактерий- авт
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>