ие прошлого опыта" (настоящее совершенное время), аудирование с детальным пониманием "Интервью с известным путешественником".
С. 113(7)
8(86)
Раздел 10. Счастливого пути!
Знаменитые путешественники.
Чтение и аудирование с детальным пониманием "Знаменитые путешественники", активизация УР (описание прошлого опыта).
С. 115(5)
9(87)
Раздел 10. Счастливого пути!
"Веломания".
Аудирование с детальным пониманием "Сборы в поездку", тренировка УР (описание намерений), чтение с пониманием общего смысла и логических связей.
С. 117(7)
10(88)
Раздел 10. Счастливого пути!
Пойдем в поход.
Чтение с конкретным пониманием "Выбор маршрута похода", тренировка навыков УР (наст. длительное время для выражения намерений).
С. 119(6)
11(89)
Раздел 10. Счастливого пути!
Пешком или на автобусе?
Чтение с общим и конкретным пониманием " "Ходьба пешком", тренировка говорения (выражение мнения, запрос информации о направлении движения).
С. 120(6)
12(90)
Раздел 10. Счастливого пути!
Куда отправимся?
Чтение с общим пониманием "Личное письмо", аудирование с конкретным пониманием "Любимые места отдыха".
С. 121(6)
13(91)
Раздел 10. Счастливого пути!
Самопроверка усвоения языкового материала.
Демонстрация ЗУН по разделу: контроль навыков аудирования и грамматики. Подготовка к проекту. С. 123
С. 123-проект
14(92)
Раздел 10. Счастливого пути!
Проектная деятельность "Настоль-ная игра "Счастливого пути!".
Защита проектов: контроль навыков говорения, навыков работы в группе.
15(93)
Раздел 10. Счастливого пути!
Итоговый тест: разделы 1
Страницы: << < 24 | 25 | 26 | 27 | 28 > >>