/>:: для получения знаний по теме: "формулы сокращенного умножения";
:: обобщения и систематизации знаний;
:: формирования умений логически обосновывать суждения, выдвигать гипотезы и понимать необходимость их проверки; ясно, точно и грамотно выражать свои мысли в устной и письменной речи, использовать различные языки математики (словесный, символический, графический) и свободно переходить с языка на язык для иллюстрации, интерпретации, аргументации и доказательства;
:: умение самостоятельно ставить цели, выбирать и создавать алгоритмы для решения учебных математических проблем;
:: понимание сущности алгоритмических предписаний и умение действовать в соответствии с предложенным алгоритмом.
п/п
Тема урока.
Количество часов
Количество часов
Дата по плану
Дата по факту
1
2
3
4
5
1
Квадрат суммы.
1
2
Квадрат суммы.
1
3
Квадрат разности.
1
4
Квадрат разности.
1
5
Выделение полногоквадрата.
1
6
Разность квадратов.
1
7
Разность квадратов.
1
8
Сумма кубов.
1
9
Разность кубов.
1
10
Применение формул сокращённого умножения
1
11
Применение формул сокращённого умножения
1
12
Разложение многочлена на множители.
1
13
Разложение многочлена на множители.
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 | 17 > >>