уникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
3 СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля
3. 1 Тематический план профессионального модуля
Коды профессиональных компетенцийНаименования разделов профессионального модуляВсего часов
Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)Практика
Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегосяСамостоятельная работа обучающегосяУчебная,
часовПроизводственная (по профилю специальности),
часов
Всего,
часовв т. ч. практические занятия,
часовв т. ч. , курсовой проект,
часовВсего,
часовв т. ч. , курсовой проект,
часов
12345678910
ПК 3. 1
ПК 3. 2
ПК 3. 3
ПК 3. 4
ПК 3. 6МДК 03. 01 Технология разработки программного обеспечения198124203874
7272
МДК 03. 02 Инструментальные средства разработки программного обеспечения755020-25
ПК 3. 5
ПК 3. 6МДК03. 03 Документирование и сертификация
1328810-44
Всего:4052625038143
7272
3. 2 Содержание обучения по профессиональному модулю Участие в интеграции программных модулей
Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и темСодержание учебного материала, практические занятия, самостоятельная работа студентов, курсо
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>