я результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.
ОК08Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля. интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.
ОК09Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельностианализ инноваций в области эксплуатации и ремонта электроустановок. интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
к рабочей программе профессионального модуля
ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ
АКТИВНЫХ И ИНТЕРАКТИВНЫХ ФОРМ И МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ
п/пТема учебного занятияАктивные и интерактивные формы и методы обученияКод формируемых
компетенций
Счетчики с последовательным и ускоренным переносом. Лекция-визуализацияОК 5, ПК. 1. 1.
Обзор программных средств подготовки печатных плат к производству. Деловая играОК 4, ПК. 1. 2.
Изучение содержания и сфер применения Единой системы программной документации. «Мозговой штурм»ОК 3, ПК. 1. 5.
ЛИСТ АКТУАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
Дата актуализацииРезультаты актуализацииФамилия И. О. и подпись лица, ответственного за актуализацию
PAGE
PAGE MERGEFORMAT 28
PAGE MERGEFORMAT 6
PAGE MERGEFORMAT 27
Страницы: << < 21 | 22 | 23