br/>
ПК 2. 3. Систематизировать и хранить документы текущего архива.
ПК 2. 4. Обеспечивать сохранность проходящей служебной документации.
ПК 2. 5. Готовить и передавать документы на архивное хранение.
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
Результаты (освоенные общие компетенции)
Основные показатели оценки результата
Формы и методы контроля и оценки
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
- активное участие в подготовке к конкурсам профессионального мастерства;
-активное участие в общественной жизни лицея;
-демонстрация понимания значимости профессии в процессе выполнения практических работ, выполнения заданий по практике;
-высокие показатели производственной деятельности при выполнении работ на практике
Наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ во время учебной и производственной практики
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
- выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач, оценка их эффективности и качества
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответствен - ность за результаты своей работы.
-демонстрация дейст
Страницы: << < 24 | 25 | 26 | 27 > >>