ов:
Элементы улиц и дорог: тротуар, бордюр, проезжая часть. Право-стороннее движение пешеходов по тротуарам. Дорожные знаки: предупреждающие, запрещающие, предписывающие. Участники дорожного движения. Виды транспортных средств. Я - велосипедист. Где можно играть. Профилактика детского травматизма. Опасные ситуации. Несчастный случай.
4. Если с другом вышел путь - 6 часов:
Давайте жить дружно. Кого называть своим другом. Создание позитивных дружеских отношений. Умей слышать и слушать других. В чем опасность равнодушия. Чего в другом не любишь, того не делай сам. Помни о других. Как подарить радость другому. Отчего прибавляется счастья?
5. Опасности вокруг нас - 6 часов:
Безопасность в школе и дома . Огонь - друг или враг? Где дым, там и огонь. Правила пожарной безопасности. Эвакуация из классной комнаты, коридора, санузла во время урока и перемены. Телевизор, компьютер и дети. Правила обращения с взрывоопасными предметами. К чему могут привести детские шалость.
6. С любовью к природе - 4 часа:
Бездомному всегда плохо. Разговор о бездомных животных. В гости к Берендею. Три клада у природы есть: вода, земля и воздух - три её основы.
Прогнозируемый результат
1. Учащиеся имеют представления об особенностях собственных психических процессов и учатся управлять ими.
2. Учащиеся знают и умеют соблюдать нормы и правила поведения в школе, в семье, в общественных местах; владеют культурой общения.
3. Осознание учащимися ценности воспитанности человека и её необходимости в современном обществе.
4. Учащиеся знают правила и основы безопасной жизнедеятельности, заботятся o сохранности своего здоровья, умеют противостоять вредным привычкам, вести здоровый образ жизни,
СПИСОК ЛИТЕР
Страницы: << < 18 | 19 | 20 | 21 | 22 > >>