нять правила написания слов, изученных в 5 классе;
::адекватно произносить и различать на слух звуки английского языка;
::соблюдать ритмико-интонационные особенности предложений различных коммуникативных типов;
::использовать основные способы словообразования;
::использовать явление многозначности слов иностранного языка.
Ученик получит возможность научиться:
::употреблять в речи основные морфологические формы и синтаксические конструкции;
::различать системы иностранного и русского языков;
Фонетическая сторона речи
Выпускник научится:
::различать на слух и адекватно произносить все звуки английского языка, соблюдая нормы произношения звуков;
::соблюдать правильное ударение в изолированном слове, фразе;
::различать коммуникативные типы предложений по интонации;
::корректно произносить предложения с точки зрения их ритмико-интонационных особенностей.
Выпускник получит возможность научиться:
::соблюдать интонацию перечисления;
::соблюдать правило отсутствия ударения на служебных словах (артиклях, союзах, предлогах);
::читать изучаемые слова по транскрипции.
Лексическая сторона речи
Ученик научится:
::узнавать в письменном и устном тексте изученные лексические единицы, в том числе словосочетания, в пределах тематики на ступени основного общего образования;
::употреблять в процессе общения активную лексику в соответствии с коммуникативной задачей;
::восстанавливать текст в соответствии с решаемой учебной задачей.
Ученик получит возможность научиться:
::узнавать словообразовательные элементы;
::опираться на языковую догадку в процессе чтения и аудирования (интернациональные и сложные слова).
Грамматическая сторона речи
Ученик научится:
Страницы: << < 77 | 78 | 79 | 80 > >>