овать алгоритмическими конструкциями "следование", "ветвление", "цикл" (подбирать алгоритмическую конструкцию, соответствующую той или иной ситуации; переходить от записи алгоритмической конструкции на алгоритмическом языке к блок-схеме и обратно);
::исполнять алгоритмы, содержащие ветвления и повторения, для формального ис-полнителя с заданной системой команд;
::составлять все возможные алгоритмы фиксированной длины для формального ис-полнителя с заданной системой команд;
:: определять количество линейных алгоритмов, обеспечивающих решение поставленной задачи, которые могут быть составлены для формального исполнителя с заданной системой команд;
::подсчитывать количество тех или иных символов в цепочке символов, являющейся результатом работы алгоритма;
Начала программирования
oo понимать термины "исполнитель", "формальный исполнитель", "среда исполнителя", "система команд исполнителя" и др. ; понимать ограничения, накладываемые средой исполнителя и системой команд, на круг задач, решаемых исполнителем;
oo исполнять линейный алгоритм для формального исполнителя с заданной системой команд;
oo составлять линейные алгоритмы, число команд в которых не превышает заданное;
oo ученик научится исполнять записанный на естественном языке алгоритм, обрабатывающий цепочки символов.
oo исполнять линейные алгоритмы, записанные на алгоритмическом языке.
oo исполнять алгоритмы c ветвлениями, записанные на алгоритмическом языке;
oo понимать правила записи и выполнения алгоритмов, содержащих цикл с параметром или цикл с условием продолжения работы;
oo определять значения переменных после исполнения простейших циклических алгоритмов, записанных на алгор
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>