Рабочая программа индивидуально- коррекционных занятий по математике 5 класс

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

ние и деление чисел; решать простейшие задачи на умножение и деление

12. Развитие произвольного внимания. Умножение и деление. Решение задач на умножение и деление
Занятие с подгруппой
- устный счет
-умножение в столбик
-деление уголком
-решение задач
Сформированность умения выполнять умножение и деление чисел; решать задачи на умножение и деление

13. Развитие произвольного внимания. Порядок действий в вычислениях.

Занятие с подгруппой
- устный счет
-определить порядок действий

Сформированность умений определять порядок действий в числовых выражениях

14. Развитие логического мышления.
Порядок действий при вычислениях
Занятие с подгруппой
- устный счет
-определить порядок действий
-решение примеров на 2,3 действия
Сформированность умений определять порядок действий в числовых выражениях; находить значение выражения, содержащего 2,3 действия

15. Развитие долговременной памяти. Порядок действий при вычислениях.
Занятие с подгруппой
-устный счет
-определить порядок действий
-решение примеров на 3и более действий
Сформированность умений определять порядок действий в числовых выражениях; находить значение выражения, содержащего 3 и более действий

16. Развитие логического мышления. Степень числа
Занятие с подгруппой
- устный счет
-записать в виде степени
-вычислить значение степени
Сформированность умения записывать в виде степени произведение нескольких одинаковых множителей; Находить значение степени

17. Развитие долговременной памяти.
Занятие с подгруппой
-устный счет
-вычислить степень
-найти значение выражения , содержащего степень
Сформированность умений находить значен

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: