Рабочая программа для средней группы

Страницы: <<  <  76 | 77 | 78 | 79 | 80  >  >>

ользуются в игровых, образовательных и бытовых ситуациях в детском саду и в семьях детей.
Восприятие искусства (примерный перечень произведений).
Народное и декоративно-прикладное искусство. Коллекция народных игрушек (дымковская, филимоновская, богородская, мезенская, курская – кожлянский петушок и суджанская рыбка, 3-5 видов матрешек, региональные игрушки – по выбору педагога); коллекция ложек, красивой посуды и других предметов интерьера из разных материалов (дерева, керамики, металла, соломки); тканые и плетеные декоративные вещи (салфетки, полотенца, коврики) на выставке, в мини-музее и в бытовом пространстве детского сада.
Книжная графика (иллюстрации). И. Я. Билибин. «Белая уточка»; Ю. А. Васнецов. «Русские народные сказки» из сборника А. Н. Афанасьева; Б. А. Дехтярев. «Красная шапочка»; В. М. Конашевич. «Чудо-дерево», «Путаница» и «Мойдодыр» (К. И. Чуковского); В. В. Лебедев. «Цирк» (С. Маршака); Е. М. Рачев. «Лиса и журавль» (рус. нар. сказка), «Два жадных медвежонка» (венгерская нар. сказка); Н. А. Орлова. «Лисичка со скалочкой», «Лисичка-сестричка и серый волк» (рус. нар. сказки); П. П. Репкин. «У солнышка в гостях» (словацкая сказка); А. М. Савченко. «Заюшкина избушка»; Л. А. Токмаков. «Крошка Вили Винки» (книга шотландских песенок); Е. И. Чарушин. «Детки в клетке» (С. Я. Маршака) и др. Живопись. В. М. Васнецов. «Аленушка», «Снегурочка», «Иван-царевич на сером волке»; А. И. Куинджи. «Зима»; И. И. Левитан. «Золотая осень», «Весна. Большая вода»; К. Е. Маковский. «Дети, бегущие от грозы»; И. С. Остроухов. «Золотая осень», «Осень»; И. И. Шишкин. «Утро в сосновом бору», «Зимний лес», «Рожь» и др.
В групповой комнате педагог создает эстетическую предметно-пространственную среду для воспитания у детей художественного вкуса.
2. 2. 5. Физиче

Страницы: <<  <  76 | 77 | 78 | 79 | 80  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: