Рабочая программа для детей среднего дошкольного возраста

Страницы: <<  <  20 | 21 | 22 | 23 | 24  >  >>

и"
"Игрушки" (описательный рассказ)

Подводить детей к составлению описательного рассказа об игрушке. Учить правильно называть предметы, их отдельные части, качества. Уточнить и закрепить правильное произношение звука (у), обратить внимание детей на наличие звука (у) в словах.


1
10. 09. 2020

2
"Юный гражданин"
"Все работы хороши . . . "
Уточнить и расширить представление детей о профессиях людей. Воспитать уважение к людям разных профессий: строитель, врач, повар, парикмахер, . . . Обогатить словарь.


1
17. 09. 2020

3
"Золотая осень"
"Осень к нам в окошко постучала"
Рассматривание картины "Осень". Закрепить у детей навык ведения индивидуальной и групповой беседы. Закрепить представление детей о времени года - осени. Формировать фонетическую сторону речи. Развивать понимание смысла и содержание картины. Закреплять умение ориентироваться в пространстве. Развивать диалогическую речь ребенка.

1
24. 09. 2020

4
"В мире животных"
"Мой домашний друг"


Вовлекать детей в игровое и речевое взаимодействие со сверстниками ; побуждать высказываться на темы из личного опыта, аргументировать высказывания; составлять короткий рассказ-описание, активизировать глаголы; правильно строить предложения разной грамматической структуры; уточнять и закреплять правильное произношение звука -"ш"

1
1. 10. 2020

5
"Что нам осень принесла"
"Дары осени"

Закрепить знания об овощах и фруктах. Расширить и активизировать словарь по теме. Совершенствовать грамматический строй речи. Развивать зрительное в

Страницы: <<  <  20 | 21 | 22 | 23 | 24  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: