/>
Р. : использовать игровые действия баскетбола для развития физических качеств.
П. : моделировать технику игровых действий и приемов, варьировать ее в зависимости от ситуаций и условий.
К. : соблюдать правила безопасности.
Осваивать технику игровых действий и приемов самостоятельно.
Демонстрировать результаты не ниже ,чем средний уровень основных физических способностей.
20
КУ-Остановка двумя шагами и прыжком на оценку. Закрепить ведение мяча в низкой, средней высокой стойке на месте, в движении по прямой,с изменением направления и скорости.
Обучение броскам одной и двумя с места и в движении после ведения, после ловли.
Как правильно выполнить на оценку остановку двумя шагами и прыжком. Как закрепить ведение мяча.
Как выполнить броски в кольцо одной и двумя руками .
Остановка двумя шагами и прыжком . Техника ведения мяча. . Техника броска мяча.
Научиться выполнять КУ-Остановку двумя шагами и прыжком на оценку. Научиться закрелять ведение мяча в низкой, средней высокой стойке на месте, в движении по прямой, с изменением направления и скорости. Научиться выполнять броски в кольцо.
Р. : использовать игру баскетбол в организации активного отдыха.
П. : моделировать технику игровых действий и приемов.
К. :взаимодействовать со сверстниками в процессе совместного освоения технический действий
Демонстрировать результаты не ниже ,чем средний уровень основных физических способностей.
21
Совершенствовать ведение мяча в низкой, средней высокой стойке на месте, в движении по прямой, с изменением направления и скорости.
Закрепление бросков одной и двумя с места и в движении после ведения, после ловли. Упражнения для развития силы ног.
Как совершенствовать веден
Страницы: << < 26 | 27 | 28 | 29 | 30 > >>