>Четвертый уровень (творческая деятельность)
6
50
Тема: Расскажи сказку
Аудирование с полным пониманием. Семантизация лексики. Первичное закрепление.
Регулятивные; коммуникативные
Речевая; языковая; информационная; коммуникативная
Информационные технологии; обучение в сотрудничестве
Третий уровень (применение)
7
51
Тема: Расскажи сказку
Пьеса "Златовласка и Три медведя". Чтение с полным пониманием и постановка.
Личностные
коммуникативная; предметные
Эвристические технологии
Четвертый уровень (творческая деятельность)
8
52
Тема: Расскажи сказку
Повторение и закрепление лексико-грамматических навыков. Тест 6
Регулятивные
Компетенции личностного совершенствования
Прикладные технологии
Третий уровень (применение)
8
1
53
Тема: Памятные дни
Знакомство с модулем. Семантизация лексики. Первичное закрепление
Позновательные
Языковая; учебно-познавательные
Обучение в сотрудничестве
Первый уровень (опознание)
2
54
Тема: Памятные дни
Лучшее время. Аудирование, чтение с полным пониманием. Прошедшее время неправильных глаголов, упражнения
Регулятивные
Речевая; языковая; предметные; информационная
Интерактивные игры в обучении языку; информационные технологии
Второй уровень (воспроизведение)
3
55
Тема: Памятные дни
Правила чтения. Грамматические упражнения. Развитие навыков чтения. Семантизация лексики.
Познавательные
Речевая; языковая; коммуникативная
Компенсирующее обучение
Второй уровень (воспроизведение)
4
56
Тема: Памятные дни
Развитие лексико-
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>