2. Организационные - (родительские собрания, анкетирование, создание общественных родительских организаций; конференции; педсоветы с участием родителей; брифинги и др. ).
3. Просветительские - (родительские гостиные; Школа для родителей; консультирование; тематические встречи; организация тематических выставок литературы; тренинги; семинары; беседы; дискуссии; круглые столы и др. ).
ˆ
º
Ø
Ú
â
ö
ü
H
ˆ
Ú
h
º
Ú
Ü
ü
&
gdK
kdÙ
ÿ
v
ÿ
v
kd)
ÿ
v
kdÑ
ÿ
v
ÿ
v
ÿ
v
ÿ
v
ÿ
v
ÿ
v
ÿ
v
à
à
à
h7
h7
h7
h7
h7
h7
j
ª
È
ð
ò
d
Ô
Ö
h7
h7
F
n
à
â
h;
gd;
h;
gd;
h;
h;
h;
ü
h;
h;
h;
h;
h;
h;
愁摧瀳ò
(странственной среды и др. ).
5. Участие родителей в педагогическом процессе - (занятия с участием родителей; чтение детям сказок, рассказывание историй; беседы с детьми на различные темы; театральные представления с участием родителей; совместные клубы по интересам; участие в Днях открытых дверей, Днях здоровья, Благотворительных марафонах и др. )
Примерное содержание общения с родителями.
Как показывает практика, несмотря на все различия родителей (их интересы, потребности, возможности и пр. ), существует круг тем, являющихся актуальными для большинства семей, воспитывающих дошкольников.
Для родителей воспитанников 3-5 лет могут быть актуальны такие темы как: поддержка и поощрение самостоятельности; влияние семейных отношений на духовно-нравственное развитие ребенка; причины детского непосл
Страницы: << < 69 | 70 | 71 | 72 | 73 > >>