воено на уроке
Тема 2. Элементарные представления о конструкции (1/2 ч)Полезность, прочность и эстетичность как общие требования к различным конструкциям
Тема 3. Конструирование и моделирование несложных объектов (3/6 ч)Проектирование доступных по сложности конструкций изделий декоративного и технического характера
Раздел 4. Использование информационных технологий
(практика работы на компьютере) (5/10 ч)
Тема 1. Знакомство с компьютером (1/1 ч)Назначение основных устройств компьютера для ввода, вывода и обработки информации.
Включение и выключение компьютера и подключаемых к нему устройств.
Запуск программы.
Завершение выполнения программы.
Клавиатура, общее представление о правилах клавиатурного письма, пользование мышью.
Соблюдение безопасных приёмов труда при работе на компьютереС помощью учителя:
— наблюдать мир образов на экране компьютера, образы информационных объектов различной природы, процессы создания информационных объектов с помощью компьютера;
— исследовать (наблюдать, сравнивать, сопоставлять) предложенные материальные и информационные объекты, инструменты материальных и информационных технологий;
— использовать информационные изделия для создания образа в соответствии с замыслом;
— планировать последовательность практических действий для реализации замысла с использованием цифровой информации;
— осуществлять самоконтроль и корректировку хода работы и конечного результата с использованием цифровой информации;
— обобщать (осознавать, структурировать и формулировать) то новое, что открыто и усвоено на уроке или в собственной творческой деятельности
Тема 2. Работа с информацией (4/9 ч)Файлы. Папки (каталоги). Имя файла. Простейшие операции c файлами и папками. Простые информационные объ
Страницы: << < 780 | 781 | 782 | 783 | 784 > >>