ления о
взаимопомощи, качествах и свойствах личности
Развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в различных социальных ситуациях, умения не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций.
Проявлять чувство личной ответственности за своё поведение на основе содержания текстов учебника; проявлять познавательный интерес к новому знанию.
43.
Буквосочетания чк, чн, чт
28. Правило правописания сочетаний ЧК, ЧН, ЧТ.
Развитие речи.
Наблюдение над изобразительными возможностями языка.
Упражнение в написании слов с буквосочетаниями ЧК, ЧН, ЧТ
Буквосочетания ЧК, ЧН, ЧТ.
Правило правописания сочетаний чк, чн, чт, нч.
Находить в словах сочетания чк, чн, чт, подбирать примеры слов с такими сочетаниями.
Произносить слова с сочетаниями чн, чт (чтобы, скучно и др. ) в соответствии с нормами литературного произношения и оценивать с этой точки зрения произнесённое слово.
Писать слова с сочетаниями чк, чн, чт.
Наблюдать над образностью слова (олицетворением), когда неодушевлённый предмет наделяется свойствами одушевлённого.
44.
Буквосочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу.
29. Правило правописания сочетаний жи- ши, ча-ща, чу,щу.
Слово с непроверяемым написанием: девочка
Соотносить произношение ударных гласных в сочетаниях жи -- ши, ча -- ща, чу -- щу и их обозначение буквами.
Находить в словах сочетания жи -- ши, ча -- ща, чу -- щу, подбирать примеры слов с такими сочетаниями.
Работать со страничкой для любознательных. Знакомство со значением
шипящих звуков ж и ш в древнерусском и современном русском языке.
45.
30. . Развитие речи. Воспроизведение по памяти содержания русской народной сказ
Страницы: << < 764 | 765 | 766 | 767 | 768 > >>