ормушка)
- Осенью многие птицы улетают в теплые края. А какие птицы остались зимовать? (воробьи, синицы, голуби, сороки, дятлы, клесты. )
- Какая птица прилетает к нам с севера на зимовку? (Снегирь)
- У какой птицы появляются в январе птенцы (Клест).
А как мы можем помочь выжить птицам зимой в лесу.
С заданием вы справились! Посмотрите - ка, на Бабу-Ягу, злые чары её покидают.
Зима - это пора игр и забав. Давайте и мы поиграем.
Физ. пауза.
Выпал беленький снежок (дети показывают - постепенно пускают руки).
Собираемся в кружок (встают в круг, берутся за руки).
Мы потопаем, мы потопаем (топают).
Будем весело плясать (делают пружинку).
Будем ручки согревать.
Мы похлопаем, мы похлопаем! (хлопают)
Будем прыгать веселей,
Чтобы было потеплей.
Мы попрыгаем, мы попрыгаем. (прыгают)
Наша сказка продолжается, и мы отправляемся в зимний заколдованный лес. (Звучит музыка).
А кто же ещё в это время может бродить по лесу? Давайте посмотрим, а что мы увидели? Это же следы, предлагаю вам определить, какие животные оставили следы на снегу.
Дети ходят по следам, рассматривают их и определяют, чьи это следы.
- А давайте ребята мы тоже запутаем проказницу Бабу-Ягу, пусть определит, какие животные тут ходили.
Под музыку из мультфильма "Маша и Медведь" дети рисуют следы пальцами на муке.
Как хорошо в зимнем лесу, чистый свежий воздух, кристально-белый чистый снег.
Давайте с вами вспомним правила поведения в лесу.
Дети читают стихи.
Посмотрите ребята сколько красивых снежинок здесь, давайте возьмем в руки снежинку и подуем. (дыхательная гимнастика).
А вот ещё снежинки, да они не простые!
Вот и следующие задание Бабы-Яги, но оно будет сл
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>