МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДЕТСКОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ 77 "ЗОЛОТАЯ РЫБКА"
Непосредственная образовательная деятельность
"ПУТЕШЕСТВИЕ В ТУНДРУ"
Подготовительная логопедическая группа
Воспитатель: З. А. Фещенко
2013 г.
Цель: познакомить детей с особенностями природных условий тундры; формировать у детей элементарные представления о взаимосвязях и взаимодействие живых организмов со средой обитания; развивать у детей способность анализировать, делать выводы, устанавливать простейшие причинно-следственные связи. Воспитывать любовь и интерес к растениям и животным, развивать любознательность.
Музыкально-художественный ряд
Картина "Зима в тундре", запись П. И. Чайковский "Времена года", декабрь. Оборудование: глобус, карта, иллюстрации животных и растений, схемы-модели, модель солнца.
Оборудование для проведения экспериментов: ведерки, наполненные землей, мерные стаканчики, ведерки с водой, палочки, настольная лампа, фигурки бабочек черного и белого цвета.
1. Организационный момент
Дети стоят вокруг стола, на котором помещен глобус.
- Сегодня мы на специальном самолете полетим на далекий Север. Покажите океан, который находится на Севере (Дети показывают). Как он называется? (Северный ледовитый океан). Покажите сушу, которая прилегает к водам Северного ледовитого океана (переходят к карте и показывают океан и тундру).
- Давайте приготовим наш самолет к полету. Летчик знает маршрут? (Один из ребят встает впереди всех с "расправленными крыльями" (руки в стороны). Справа и слева от пилота встают второй летчик и бортмеханик (у них в руках бумажные вертушки-пропеллер
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>