> Подумай головой -
Какой герой хороший,
Какой из них плохой.
12-й ученик: Знайте, все девчонки,
Знайте, все мальчишки:
В каждой книжке -- свой секрет!
Все читайте книжки!
(Звучит песенка Паровозика. Дети садятся на места)
Учитель: Какие молодцы! Ребята, а вы любите загадки? (ответ детей) Тогда
попробуйте их отгадать. А вот и следующая станция "Загадочная".
(Прикрепляет на доску "Станция "Загадочная")
(Песенка Паровозика продолжает звучать. )
1. Новый дом несу в руке,
Двери дома на замке,
А живут в доме том
Книжки, ручки и альбом. (портфель)
2. Чёрный Ивашка - деревянная рубашка,
Где носом проведёт-
Там след кладёт. (карандаш)
3. У карандаша простого
Есть помощница одна:
Если сделает ошибку,
Вмиг сотрёт её она. (резинка)
4. Я люблю прямоту,
Я сама прямая.
Сделать ровную черту
Всем я помогаю. (линейка)
5. Если сломан карандаш-
Я помощник верный ваш.
Я, как врач, его лечу-
Быстро, остро заточу. (точилка)
6. Я всех знаю, всех учу,
Но сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться. (книга)
7. Стоит весёлый дом.
Ребят проворных много в нём:
Там пишут и считают,
Рисуют и читают! (школа)
Учитель: Все загадки отгадали! И вот мы приближаемся к нашей последней
станции. А где же наши веселые вагончики? Встали! Ручки согнули! Поезд движется: чух-чух-чух! Ту-у-у. (Звучит песенка паровозика)
Станция "Школьная".
(Прикрепляет на доску "Станция "Школьная")
(Звучит фоновая музыка "Школа - ")
Учитель: Принимает часто школа
Ребятишек в первый класс,
Но сегодня день особый:
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>