ять на проходе.
3. При наличии свободных мест пассажир должен сидеть, если мест нет крепко держаться за поручни.
4. В салоне нельзя громко разговаривать, выглядывать из отрытого окна, высовывать руки, отвлекать водителя во время движения транспорта.
( при правильных ответах дети получают карточки)
Воспитатель: Молодцы, ребята! Справились с заданием!
Следующая станция "Сетофория"
"Запылал у чудовища изумрудный глаз -
Значит можно улицу перейти сейчас.
Он "глазищами" моргает неустанно день и ночь
Он машинам помогает и тебе хочет помочь!" ( СВЕТОФОР)
Входит Светофор.
" Красный, жёлтый и зелёный -
Очень важные цвета!
Вы должны всю жизнь их помнить!
С ними просто красота!"
Светофор: Здравствуйте, ребята! Очень рад видеть вас на моей остановке "Светофория"
Раз вы ко мне приехали, значит вы знаете все правила пешеходов! Знаете?
Дети: Знаем!
Светофор: А это я сейчас проверю!
Вопросы:
1. Кто такой "пешеход?"
(Любой человек, находящийся вне транспортного средства)
2. Что такое "дорога?"
( Любое, используемое для движения дорожное полотно: улица, переулок, по всей ширине, тротуары, обочины и разделительные полосы)
3. "Где разрешается пешеходам переходить проезжую часть?"
(Переходы, подземные и пешеходные мостики, места, обозначенные разметкой, или знаками "пешеходный переход")
4. "Что делать, если ты не успел перейти дорогу и зажегся красный свет?"
(Находится в ожидании дальнейшего движения на "островке безопасности")
5. "Что означает мигание моего зелёного глаза?"
( Это значит, что вскоре будет включён красный сигнал)
Светофор: Ну, ч
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>