Послушайте загадку.
Я глазищами моргаю неустанно день и ночь,
Я машинам помогаю и тебе хочу помочь (светофор)(слайд 11)
- Ребята, а вы знаете, для чего нужен светофор?
Для тебя горят они,
светофорные огни:
Красный - стой,
жёлтый - жди,
А зелёный свет - иди. (слайд 12)
- Такие цвета выбраны не случайно. Красный цвет тревожный, он напоминает нам об опасности. Увидев его, остановись, не переходи дорогу. Желтый цвет предупреждения: будь внимателен. Водители издалека видят жёлтый цвет, сбавляют скорость, осторожно ведут машины. И вы, когда увидите желтый цвет светофора, не спешите, подождите. Наконец, зажигается зелёный цвет - теперь спокойно переходи дорогу. Зелёный цвет - спокойный, приятный - это цвет листьев и травы.
- А сейчас поиграем. Встали все.
Я называю красный цвет - стоите тихо.
Жёлтый - хлопаете в ладоши.
Зелёный - идёте на месте.
Слушают, смотрят
(машина)
(велосипед)
(автобус, троллейбус)
(трамвай)
(корабль)
(самолёт)
Слушают
Смотрят
Отгадывают загадку
Чтобы помогать пешеходу правильно переходить проезжую часть
Слушают
Слушают и выполняют
Регулятивные
Коммуникативные
Познавательные
III. Рефлексивно-оценочный
1) Станция "Вопрос - ответ"
2)Рефлексия
3)Итог классного часа
-Ребята, мы будем задавать вам вопросы, а вы должны будете ответить на них.
-Можно ли играть на проезжей части?
-На какой с
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>