r/>
Ход классного часа:
I. Мотивационный этап
Учитель: Ребята, скажите, с каким настроением вы пришли на урок?
Учитель: Я надеюсь, что и в конце мероприятия оно будет таким же.
(Прослушивание детской песни "Светофор так игриво подмигивает нам!")
Выходят ученики
1 чтец. На улицах наших движения так много!
Везде всевозможных так много машин!
Но ты не теряйся, не бойся дороги.
А смело по улицам этим иди.
2 чтец. По городу, по улице не ходят просто так. Когда не знаешь правила, легко попасть впросак.
Всё время будь внимателен и помни наперёд
Свои имеет правила шофёр и пешеход.
Учитель: Ребята, кто догадался, о чем мы будем сегодня говорить? Чему будем учиться?
Учитель: Мы с вами живем в городе, где есть улицы и переулки. По ним движется множество легковых и грузовых машин, автобусов. Поэтому нам, пешеходам, порой бывает очень трудно перейти улицу с одной стороны на другую. Сегодня на классном часе мы будем учиться, как правильно переходить дорогу и ознакомимся с основными правилами дорожного движения.
II. Содержательный этап
Учитель: Ребята, в больших городах, где большое движение, вы всегда сможете увидеть помощника.
Учитель: А вы умеете пользоваться светофором? Из каких цветов состоит светофор?
1 ученик: Всегда помни пешеход:
Есть сигналы светофора -
Подчиняйся им без спора!
2 ученик: Красный свет, всем говорит:
- Стой! Опасно! Пусть закрыт!
3 ученик: Желтый свет - предупреждение:
Жди сигнала для движения.
4 ученик: Зеленый свет открыл дорогу
Переходить ребята могут!
Учитель: А какие правила дорожного движения вы знаете?
-идти нужно только по тротуару или обочине;
-идти шагом по правой стороне тротуара;
-если навс
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>