е. (футбол, хоккей, баскетбол, волейбол, гандбол, теннис, бокс, регби, нокаут, старт)
Назовите разносклоняемые имена существительные (их 11: бремя, время, вымя, знамя, имя, пламя, племя, семя, стремя, темя, путь)
Назовите 10 глаголов I спряжения (знать, читать, мешать, петь, пить, мыть, улыбаться, обнимать, дуть, стричь)
Задания уровня "5"
1) Назовите 5 фразеологизмов, где были бы упомянуты животные или насекомые.
2) Назовите 10 терминов, относящихся к науке о языке. (фонетика, лексикология, орфоэпия, наречие, антонимы, синонимы, подлежащее, обстоятельство, архаизм, синтаксис)
3) Приведите 5 примеров омонимов, прокомментируйте свой выбор. (ключ, замок, рот(род), лук(лук), коса)
Итог: подсчитываются очки, записываются в таблицу результатов.
Игра 3. "Морской бой!"
Каждая команда по очереди задаёт по два вопроса соперникам. Отвечать нужно "да" или "нет". За правильный ответ корабли остаются нетронутыми, при неверном ответе повреждается один корабль. Сколько кораблей останется на плаву - столько очков заработает команда.
1 команда
2 команда
3 команда
<
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>