ебята, назовите все цифры по порядку (хорошо)
Назовите цифры в обратном порядке (хор. )
-Вика, посчитай от трех до восьми
-Даша, посчитай от двух до шести
-Дима. Два, а ты считай дальше
-Настя, а ты считай обратно
-Никита, назови соседей числа три
-Кирилл, назови соседей числа два
-Лиза, назови соседей числа четыре
Состав числа 5 . . . . 23 14 32 41
Молодцы, ребята. Теперь цифры поняли, что они все для нас важны и нужны. Давайте мы их подружим, разложите цифры по порядку.
(Раскладываем цифры по порядку на магнитной доске. )
В волшебной стране Математике живут и геометрические фигуры.
Загадки о геометрических фигурах:
1. Нет углов у меня и похож на блюдце я,
На тарелку и на кружку, на кольцо, на колесо.
Кто же я такой, друзья? (Круг. )
2. Три угла, три стороны могут разной быть длины. (Треугольник. )
3. Четыре угла и четыре сторонки,
похожи точно родные сестренки.
В ворота его не закатишь, как мяч, и он за тобой не пустится вскачь.
(Квадрат. )
На столах у вас лежит много геометрических фигур (Блоки ДЬельнеша). Сейчас мы с вами нарисуем свою страну математики. У каждого она будет своя.
1. На чистом листе бумаги: Выложите дом
Кто построил дом посередине листа? Кто вверху? Кто внизу?
2. Выложите елочку
У кого елка находится слева от дома? У кого справа? У кого спереди? У кого сзади?
3. Положите солнышко
У кого солнышко справа? У кого слева? У кого маленькое солнышко? У кого большое?
4. Выложите животного
Дети отвечают по поднятой руке. Ответы должны состоять из предложения (Мой дом справа).
А теперь жители страны математики хотят проверить, как вы умеете думать и рассуждать. Перед вами несколько фигур. (Детям предл
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>