правиться в увлекательное путешествие?
Остров « Не ошибись»
Нужно посчитать от 1 и до 10, и в обратную сторону от 10 до 1.
Остров «Подумай».
Необходимо заполнить столбики парами цифр, при сложении которых получается заданное число.
Остров «Сообрази».
Реши задачи и запиши решения .
Остров «Измерь».
На этом острове нужно измерить рост кукол, высоту коробок. Записать в квадраты результаты измерений. Соединить каждую куклу с коробкой, к которой она подходит.
Остров «Тик-так».
8
:
ì
ð
x
8
:
ä
ð
x
愁Ĥ摧玊x
ò
Какой был вчера? Какой будет завтра? Пронумеруйте в правильном порядке дни недели.
На этом острове это не последнее задание. В стране Математики все время перепуталось. Нарисуйте стрелки на первых часах, чтобы они показывали – 9 часов, на вторых – 3, на третьих 6 часов.
Остров «Чудес».
Вот мы и приплыли к острову Чудес! Но сойти на этот остров не так-то просто, его охраняют, а кто мы не знаем. Что бы узнать, кто охраняет остров, необходимо выполнить следующее задание. Рисование по клеткам под диктовку воспитателя:
2 – вверх, 2 – вправо, 1 – вверх, 1 – вправо, 3 – вниз, 3 – вправо, 1 – вверх, 1 – вправо, 5 – вниз, 2 – влево, 2 – вверх, 1 – влево, 2 – вниз, 2 – влево, 4 – вверх, 2 – влево. Кто же охраняет этот остров? (Собачка).
С таким сложным заданием вы справились, так как были внимательны и настойчивы. Я горжусь вами. На остров мы попали, но где искать сокровища?
Смотрите, Царица Математики оставила нам карту! По ней мы сможем найти сокровища старого замка! Нам нужно сделать 7 шагов прямо, затем повернуть направо и сделать 8 шагов вперед, повернуть налево и сделать 3 шага и вот волшебный сундук!
Открываем сундук, а там учебник математики. Д
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>