>Сестра - сестрёнка
Внук - внучок
Внучка - внученька
Брат - братишка
Воспитатель подводит итог: Замечательно, как много вы знаете ласковых слов. Вы порадовали меня. Оказывается, вы очень ласковые и добрые по отношению к своей семье.
Воспитатель: А сейчас мы попали в город под названием "Подбери Словечко" и мы должны выполнить задание.
Дидактическая игра :
"Назови одним словом"
-Кепка, шапка, фуражка, берет, пилотка.
-диван, стул, стол, кровать, шкаф.
- помидор, огурец, морковь, свекла, лук, перец.
-Набережная, ДК, Олимп, Советская.
- а, б, в, п.
- повар, шофер, плотник, продавец, врач.
-1, 2, 4, 5, 7, 8, 0
Звучит аудиозапись с голосом
Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Воспитатель: -- Ребята, куда мы попали? О чем говорится в этом стихотворении?
Дети: -- В этом стихотворении говорится про лес (полный ответ).
Воспитатель: -- Лес какой? Какие слова говорят об этом?
Дети: -- Лес точно терем расписной, лиловый, золотой, багряный.
-- Березы желтою резьбой (Листья на березах желтые)
Воспитатель: Что такое терем?
Дети: Отдельная комната вверху здания или отдельно построенный дом в виде башни.
Воспитатель: желтый цвет все знаем. Золотой цвет- это какой цвет?
Ответы детей: золотой, т. е. ярко-желтый цвет, листья как золото.
Воспитатель: Багряный цвет- это ярко красный (показывает этот цвет). А вот лиловый цвет сейчас посмотрим.
Воспитатель показывает лиловый цвет: смешивает в банке с водой розовый и голубой цвета.
Воспитатель: Молодцы! А про какое время года говорится в стихотворении?
Дети: В стихотворении говорится об осени.
Чтобы
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>