альше.
П/и «По ровненькой дорожке».
Воспитатель. Ребята, посмотрите, мы с вами пришли к реке. Сколько здесь рыбы плавает. А вода какая чистая. Все животные ходят к этой реке пить воду. И мы с вами не должны засорять эту реку.
Игра – имитация «Как-то раз лесной тропой звери шли на водопой».
Воспитатель. Ребята, посмотрите, какой в лесу беспорядок. Кто это все шишки разбросал? Давайте их соберём, чтобы никто не споткнулся.
Игра «Собери шишки».
(Просыпается под елкой медведь).
Медведь. Кто это меня разбудил? Кто мои шишки собрал?
Воспитатель. Мишка, не пугай наших ребят, лучше с нами поиграй.
П/и «У медведя во бору».
Медведь. Ребята, спасибо за то, что в лесу порядок навели и со мною поиграли. За это я вас угощу вкусным угощением – сладкой малинкой с нашего леса. (медведь угощает ребят, дети его благодарят).
Воспитатель. Далеко мы с вами, ребята, забрались. Пора нам в детский сад возвращаться. Давайте всем обитателям леса скажем «До свидания!».
Под музыку дети выходят из зала.
Страницы: << < 1 | 2