лайд 6
Задачи на смекалку
1. Что тяжелее 1 кг ваты или 1 кг соли? ( 1кг ваты и 1кг соли равны, т. к. все они весят по 1кг)
2. На столе лежит яблоко. Его разделили на 4 части. Сколько яблок лежит на столе? (1 яблоко)
3. Горело 7 свечей. 2 свечи погасили. Сколько свечей осталось? (2 свечи осталось, остальные сгорели)
b
f
B
z
Ž
Ð
z
Ž
Ð
葞ࡌ摧䆛
摧ÕᘀÐ
愃摧䆛
摧䆛
怀侄愁摧䆛
à
Ì
о? (Двое)
4. Урок русского языка.
Слайд 7
На данном уроке предлагается 3 задания:
1. Вопросы с подвохом
2. Вставь подходящее по смыслу слово
3. Третий лишний, которые дети могут выполнять в любом порядке.
Слайд 8
Вопросы с подвохом ( т. е. хитрые вопросы)
1. Зачем во рту язык? (За зубами)
2. Какой ключ не бьёт и не отмыкает? (Скрипичный)
3. Под чем лежит заяц? (Под своими ушами)
Слайд 9
Вставь подходящее по смыслу слово.
1. Хитра как … (Лиса)
2. Болтлива как …(Сорока)
3. Нем как … (Рыба)
Слайд 10
Третий лишний. (Из трех слов нужно назвать лишнее)
Пасмурно ненастно ясно
(ясно)
Учитель: Почему выбрали слово ясно?
(Слова пасмурно и ненастно говорят о плохой погоде, а слово ясно – о хорошей)
Гусь гусыня гусеница
(гусеница)
Учитель: Почему выбрали слово гусеница?
(Слова гусь и гусыня обозначают птиц, а гусеница к птицам не относится)
Море морщины морской
(морщины)
Учитель: Почему выбрали слово морщины?
(Слова море и морской связаны с водой, а морщины бывают у человека на лице)
5. Урок окружающего мира.
Слайд 11
На уроке окружающего мира детям предлагается игра «Улыбнись и назови », а также интересные факты из жизни животных
«А знаешь
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>