Путешествие в осенний лес

Познавательное развитие в младшей группе "Путешествие в осенний лес"
Задачи: формирование знаний о сезонных изменениях; знакомство с животными, живущими в лесу. Совершенствование умений правильно держать кисть, формирование умений набирать краску на кисть ,клей.
Оборудование: корзина с осенними листьями, макеты деревьев, игрушки: ёж, медведь, заяц, мольберт, крупное дерево на ватмане, записи музыки: "поезд". Гуашь жёлтая и красная, кисти, баночки с водой,клей, салфетки.
ХОД ЗАНЯТИЯ
ВОСПИТАТЕЛЬ: Ребята , здравствуйте , а вы меня узнали?
ДЕТИ: Осень
ВОСПИТАТЕЛЬ: Да , а как вы меня узнали?
ДЕТИ: Листья жёлтые,сарафан коричневый.
ВОСПИТАТЕЛЬ: Да, я осень ,хотите побывать у меня в гостях? А попасть в лес можно с помощью волшебства.
МУЗЫКА.
ВОСПИТАТЕЛЬ:Закройте глазки , покружились , полетели , глазки открываем , мы в лесу. Ребята , что вы видите вокруг себя ?
ДЕТИ: Лес , полянка
ВОСПИТАТЕЛЬ: Ребята , а это кто прячется в листиках?
ДЕТИ: ЁЖ.
ВОСПИТАТЕЛЬ: Правильно, ёж. А что вы знаете про ёжика ?
ДЕТИ: Готовится к зиме .
ВОСПИТАТЕЛЬ:Ребята , я открою вам секрет. Ёж живёт в лесу, он готовится к спячке, зимой он спит. Осенью ёж катается по листьям, накалывает их на колючки и прячется под корни деревьев. Там он будет зимовать.
Посмотрите (показывает на медведя), а здесь кто проживает?
ДЕТИ: Медведь.
ВОСПИТАТЕЛЬ: Правильно! Ребята, а кто знает, чем мишка любит полакомиться?
ДЕТИ: Ест ягоды, орехи, мёд.
ВОСПИТАТЕЛЬ: Молодцы! Всё лето и осень медведь накапливает себе жир. Зимой медведь спит, а поздней осенью готовит берлогу.
А это кто?
ДЕТИ: Заяц .
ВОСПИТАТЕЛЬ: Правильно! А зайчики зимой спят? А как Вадим думает?
ДЕТИ: Нет.
ВОСПИТАТЕЛЬ: Правил